miércoles, 24 de octubre de 2012

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (2 da parte)

  DESARROLLO Y CIERRE 
SESIONES: 9,10,11,12 Y 13

Incidiendo sobre la discriminación : resultados finales . La 9 na. sesión se entregará por escrito un reporte final de la actividad realizada al profesor . Se sorteara al azar en la sesión y en los días posteriores , el orden en el cual los equipos expondrán al grupo sus proyectos . El estilo de presentación de la información corresponderá a cada uno de los equipos.

REPORTE 
En esta sesión aprendimos los distintos tipos de discriminación que existen y como estos pueden llegar a afectar y nos hizo reflexionar la manera en como tratamos a los demás 
compañeros, y tratar de encontrar la manera de como solucionar este problema que se encuentra a nuestro alrededor. Todos somos iguales y por lo tanto como tratemos  a los demás, nos trataran a nosotros este cambio debe empezar en el seno de las familias y en los centros escolares como agentes de la socialización  que transmitan a niños y niñas son personas con los centros y los derechos, oportunidades, expectativas  y necesidades , la discriminación se evita conociéndote a ti  mismo y comprendiendo que todos somos humanos y nadie decide las condiciones. Unos de los puntos más importantes en los que hicimos un recalca miento fue en la manera de tratar a los demás  ya que no importa la manera en como nos vemos y  como nos vestimos todos somos iguales nadie es mejor que nadie por eso tenemos que empezar a hacer un cambio para que las generaciones futuras no este tan presente este problema hay que encontrar una solución y esa solución esta en nuestras manos  todos podemos empezar el cambio  y hacer la diferencia hay que tener en cuenta siempre que todos somos iguales.  

           



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